(PR) Se trata de Zoe, creada por un ecuatoriano, Miguel Egas y un argentino, Chris Meniw, quien le detalló a TN que este proyecto tiene la finalidad de personalizar la educación y aliviar la carga administrativa de los docentes, aclarando que “no reemplazará el rol de quienes enseñan en las aulas”, sino que pretenden potenciarlos. Así, “los educadores se liberarían de tareas administrativas y repetitivas y podrían enfocarse en lo que realmente importa: guiar y apoyar a sus estudiantes”.
Además, explicó que este proyecto “surge de la necesidad de transformar la educación y abordar el alarmante déficit de habilidades tecnológicas en adultos. Con menos del 50% de la población utilizando herramientas de IA, es crucial capacitar tanto a profesionales como a docentes”.
La primera prueba de Zoe en las aulas será el 11 de agosto en el colegio San José de Villa Cañás, ya que en dicha institución funciona una sede de Humanversum Academy, la organización que impulsa el proyecto.
Esta profesora virtual estará disponible todos los días, a cualquier hora, y podrá responder preguntas en tiempo real, ofrecer explicaciones personalizadas, facilitar acceso a material de apoyo y brindar retroalimentación inmediata. Además, tiene la capacidad de dictar cursos de inteligencia artificial aplicada a diferentes áreas, como marketing, educación, automatización empresarial y más.
Esta iniciativa representa un gran avance tecnológico en Latinoamérica que revoluciona la forma de enseñar, proponiendo la integración de la inteligencia artificial de manera responsable y colaborativa. Sus creadores insisten en que la IA debe ser vista como una extensión de la inteligencia humana, no como un reemplazo. Meniw puntualizó que: “La educación se tiene que personalizar para potenciar la inteligencia emocional y la metacognición”.
