El Gobierno de Santa Isabel, bajo la gestión del presidente comunal Pablo Giorgis, se complace en anunciar la implementación de un dispositivo pedagógico especial que promueve la inclusión educativa en nuestra localidad. A través de gestiones conjuntas con la Escuela Especial N° 2070 «Paulo Freire» de Villa Cañas y la EESO N° 214 de Santa Isabel, se ha logrado brindar oportunidades de aprendizaje a personas con dificultades en su trayecto educativo, sin la necesidad de viajar diariamente a la ciudad vecina.
En un acto inaugural emocionante, en presencia del presidente comunal Pablo Giorgis, directivos y funcionarios del Ministerio de Educación Provincial, se inauguró este espacio especial que representa un importante avance en materia de inclusión. El dispositivo pedagógico busca garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus dificultades de aprendizaje, tengan acceso a una educación de calidad en sus propias comunidades, fortaleciendo así el arraigo y los vínculos entre los pares.
Este logro es resultado del compromiso y el trabajo conjunto entre la Escuela Especial N° 2070 «Paulo Freire» de Villa Cañas y la EESO N° 214 de Santa Isabel, así como del apoyo brindado por el gobierno local y el Ministerio de Educación Provincial. Esta colaboración demuestra la importancia de sumar esfuerzos para garantizar una educación inclusiva que valore y contemple las diferencias de cada estudiante.
El Gobierno de Santa Isabel reafirma su compromiso con la promoción de políticas educativas que beneficien a toda la comunidad. La inclusión real y efectiva es uno de los pilares fundamentales de estas políticas, y este dispositivo pedagógico especial es un claro ejemplo de cómo se están llevando a cabo acciones concretas para lograr una educación equitativa y de calidad para todos.
Con este avance significativo, el Gobierno de Santa Isabel sigue avanzando hacia una comunidad más inclusiva, donde cada persona tenga la oportunidad de desarrollar su potencial y contribuir al crecimiento colectivo. Se invita a todos los miembros de la comunidad a continuar apoyando estas iniciativas y a trabajar juntos para construir un futuro educativo más prometedor.
