Con la participación de más de 36 mil niños y adolescentes finalizaron las Escuelas de Verano que estuvieron activas durante todo el mes de enero en colegios, clubes y espacios comunales. El objetivo del programa -impulsado por el Gobierno de Santa Fe y articulado entre los ministerios de Educación y de Igualdad y Desarrollo Humano- fue brindar espacios de recreación, contención y convivencia para que niños, y adolescentes puedan sostener los procesos de aprendizajes y convivencia que desarrollan a lo largo del año.
El ministro de Educación, José Goity, destacó el gran trabajo que realizaron las áreas que tuvieron a cargo de la puesta en marcha de las Escuelas de Verano: “Lo hicieron en menos de veinte días de asumir nuestra gestión. Tenemos un gran equipo comprometido con la educación”.
“Para nosotros, la educación y los aprendizajes son muy importantes y por eso celebramos estos espacios donde se despliegan nuevas formas de enseñar que en un aula muchas veces no son posibles”, agregó.
Por su parte, la secretaria de Educación, Carolina Piedrabuena, valoró el gran trabajo en equipo, dentro del ministerio y con otras áreas provinciales, como la Secretaría de Deportes. “En estos espacios se incentivaron a los estudiantes para ingresar a las escuelas deportivas que tendrán continuidad a lo largo del año”, sostuvo.
Propuesta innovadora
Durante enero hubo múltiples actividades entre las que se destacaron serigrafía en banderas con nombres de cuentos creados por los alumnos, buceo, kayaquismo y reciclaje. A lo largo y ancho de la provincia se buscó mantener la continuidad pedagógica de los aprendizajes en equipo y convivencia y en contextos al aire libre, principalmente en piletas.
En tal sentido, el director provincial de Educación Física, Adrián Alurralde, valoró: “Este año pudimos concretar actividades innovadoras y metodologías pedagógicas basadas en el entorno, el ambiente y los espacios naturales de cada localidad”. “Trabajamos la semana de la Educación Ambiental junto al Ministerio de Ambiente y contamos con la presencia de la Banda Policial de Música, del Ministerio de Seguridad”, ejemplificó.
Protagonistas
«Trabajamos la lectoescritura a través de diversas propuestas, buscamos un acompañamiento pedagógico al aire libre y cada semana fuimos cambiando las temáticas de abordaje con música, reciclado y el trabajo con anilinas», describió Fernando, coordinador de la Escuela de Verano de Roldán.
Por su parte, Georgina, quien lideró las actividades en Villa Gobernador Gálvez, manifestó que “la idea es que los chicos y chicas tuvieran una continuidad recreativa después de que terminaban la escuela y hubo muy buenas experiencias de aprendizajes como buceo, junto a personal de Prefectura, clases de kayak y visitas al parque regional de la ciudad”.
