Se anunció para los días 25 y 26 de septiembre la segunda Jornada Internacional de Educación, organizada por la Fundación Los Mundos Posibles, el Instituto Superior de Profesorado Nº 7 y la Dirección de Educación de la Municipalidad de Venado Tuerto, con el apoyo del Ministerio de Educación de la Nación.
Al respecto, Bibiana Pieli, directora de Educación municipal, comentó que “estamos felices de concretar otra jornada para poner a disposición de los docentes, los futuros docentes y demás profesionales estos espacios de escucha y reflexión sobre nuestras propias prácticas. Se va a llevar a cabo el viernes 25 de septiembre dando inicio al evento en el Centro Cultural Municipal y el sábado 26 en las instalaciones del Profesorado Nº 7 donde se van a desarrollar talleres y disertaciones”.
El encuentro este año tiene como lema “Educación, emancipación e igualdad”, que “son conceptos muy potentes que quienes estamos en la actividad educativa tenemos que empezar a tensionarlos y ponerlos en debate” según afirmó Graciela Aimo, representante del Instituto Superior del Profesorado Nº 7.

“Las jornadas comenzarán el viernes a las 17 con la conferencista María Laura Méndez hasta las 20.30 en el Centro Cultural, y el sábado a partir de las 8.30 y hasta las 18 en el Profesorado Nº 7, donde se van a dictar los talleres y las conferencias”.
Aimo comentó que quienes quieran participar tienen que inscribirse en la página www.losmundosposibles.com, dirigirse a la Dirección de Educación, de JB Justo 282, o en el Profesorado Nº 7.
Las conferencias
Contando brevemente de qué se van a tratar las conferencias, Eduardo de la Vega, de la Fundación Los Mundos Posibles, aclaró que “en esta oportunidad contamos con la visita de Miguel González González, un gran filósofo que va a dar una conferencia sobre “Miedos y olvidos pedagógicos”. También Pablo Pineau, quien en su conferencia toma los personajes de Mafalda e interroga las subjetividades de los conceptos sociales de los años 60, 70 y 80. María Laura Méndez trabajará acerca de qué pasa con la formación y los cambios previstos que no suceden. Marcelo Rocha estará hablando sobre los cambios que tienen que ver con la integración. Y yo, en conjunto con Graciela Aimo, estaré interrogando sobre si es posible una pedagogía emancipatoria”.
Además de estas charlas se dictarán talleres que “son espacios más acotados y de mayor participación, sobre temáticas variadas”, finalizó De la Vega.









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