(PR) La Escuela Particular Incorporada Nº 1206 CANEA, nació desde el sueño de un grupo de ciudadanos que crearon un establecimiento escolar para alumnos con trastornos de aprendizaje, con el objetivo de que se pudieran sumar a los sistemas educativos tradicionales.
En 1971, con la incorporación al Servicio Provincial de Enseñanza Privada, el equipo que hasta entonces había trabajado ad honorem percibió sueldos por primera vez y una subvención del ciento por ciento, pasando a ser una escuela gratuita a pesar de ser de gestión privada.
Analía Ledesma, directora de la institución, y María Mercedes Martínez, vicedirectora, narraron para Pueblo Regional un poco de la historia de CANEA y los preparativos para el festejo del 60 aniversario.
En el caso de Ledesma llegó a la institución hace 33 años como maestra de música mientras desarrollaba sus estudios como docente de educación especial, carrera que terminó al año siguiente de empezar a trabajar en CANEA y le ofrecieron un cargo de docente especial. Luego de varios años como maestra, hace 16 años logró el cargo de directora.
Martínez, por su parte, ingresó a CANEA en 1998 como maestra especial, y hace 14 años forma parte del equipo director.
“Cuando yo ingresé, la escuela era la mitad del edificio que es hoy en día. Estaba en construcción la parte de calle Pavón, pero era muy chiquita, teníamos en una galería salas armadas con cartón para dividir un salón del otro. Eran estructuras de cartón que dividían el espacio para poder tener más salones”, recordó Ledesma, y precisó que la planta de personal también era la mitad de la actual.
A los dos o tres años de creada la institución a la comisión de discapacidad se acercó un grupo de padres que sus niños no tenían escuela, y CANEA ofrece el espacio que se estaba por inaugurar ubicado por calle Pavón. Ese nuevo grupo, integrado por niños que no estaban escolarizados porque sus patologías eran muy severas, estaba integrado por 12 personas más y entonces se armó un segundo equipo dentro de la escuela, equipo técnico, con el ingreso de cinco docentes más, que se sumaron a los 15 que ya había. En ese momento la matrícula rondaba los 100 alumnos.
“No encontrábamos niños con sillas de ruedas, ni niños con multidiscapacidad, eso aparece después. Eran todas patologías menos complejas”, describió la directora.
“Cuando yo entro a trabajar en el año 98, ya estaba creado el departamento para niños con trastornos psicomotores severos. Ese espacio surgió de un grupo de padres con mucho empuje, con muchas ganas y fuerzas para que sus hijos estén escolarizados”, apuntó Martínez.
Si bien en el inicio de la institución se brindaba el servicio a más de 100 alumnos, Ledesma aclaró que “eran niños que fracasaban en la escuela de nivel y venían a la escuela especial, aquel niño que tenía un problema de dislexia, aquel chico que no se adaptaba a la norma, a lo normal, estaba en la escuela especial”, y apuntó que “hoy en día podemos ver la diferencia y dentro de la escuela especial tenemos una planta de 25 o 26 alumnos. Pero trabajamos en el apoyo a la inclusión escolar con 180 chicos que no están dentro de lo que son los alumnos de planta”.
La directora hizo una especial diferenciación entre lo que es Casa del Niño y CANEA: “Casa del Niño nace hace más de 80 años, cuando un grupo de profesionales y vecinos de Venado Tuerto, pensando en la niñez de la ciudad, crean esa institución”.
En el caso de CANEA (Casa del Niño Escuela de Adaptación), nace por el empuje de un grupo de mujeres, esposas de la primera comisión de la Casa del Niño, que consiguen el aval provincial para establecer la escuela de educación especial local, que es la tercera creada en la provincia.
“Recién en el año 1973 la provincia crea las escuelas de educación especial y el reconocimiento a CANEA, dándonos el subsidio de 100% para los docentes que estaban trabajando acá. Y ahí sí empieza a haber docentes especializados, incluso aparece el Profesorado Número 7 con esta carrera”, detalló Ledesma.
Una de las luchas permanentes del equipo directivo es por el mantenimiento del edificio. Así, sumando trámites y gestiones lograron la construcción de baños adaptados para personas con discapacidad.
“Ahora estamos luchando con el tema de los techos. Desde el año pasado o el anterior, que tenemos pérdidas en algunos techos y estamos tratando de arreglarlo. Con eso se lucha, siempre, que es la parte que más desgasta porque no estamos preparadas”, razonó la vicedirectora.
Las directivas destacaron los importantes avances que se lograron en lo que se refiere a inclusión, “hemos avanzado muchísimo, en todas las escuelas los niños ingresan al nivel que corresponde. Un niño de tres años ingresa al jardín, tenga discapacidad o no y tiene la posibilidad de transitarlo hasta que puede pasar a una escolaridad compartida o a una escuela especial. Tenemos algunos alumnos que han estado en la escuela especial y han pasado a la escuela de nivel y ahora, en este momento, están arrancando el secundario”.
A la hora de evaluar los 60 años de la institución Martínez comentó que “la trayectoria de CANEA, todo lo recorrido, es muy rico y nos llena de placer, de alegría y orgullo”.
Los festejos de la comunidad educativa serán este domingo 26 de abril, con un acto formal que se desarrollará a las 10.30 sobre calle Rivadavia.
Posteriormente, comenzará el festejo con un almuerzo compartido por la comunidad de CANEA, en el patio de la escuela y una kermés con buffet a beneficio de la institución.
Ledesma agradeció “a la comunidad porque estos 60 años de CANEA fueron posibles por el apoyo que tuvo la institución de la comunidad de Venado Tuerto”, y citó como ejemplo una cena realizada recientemente por Rotary Cincuentenario donde se recaudaron fondos para comprar materiales para refaccionar los techos.
“Hemos tenido momentos muy difíciles, especialmente cuando la cuestión económica aprieta, pero siempre vino algún ángel. Siempre decimos que tenemos a los fundadores de nuestro lado, que nos están apoyando. Lo más importante es agradecer a la comunidad que fue quien creó Casa del Niño de CANEA y agradecer porque podemos estar, seguir transitando y estaremos muchos años más por el apoyo de la comunidad”, completó la directora.
