(PR/Norma Migueles) El último martes, en el edificio de Vías y Obras del Concejo Municipal, se realizó el acto de apertura del programa Concejales por un Día, del que participan alumnos de nivel medio de distintos establecimientos educativos de Venado Tuerto y San Eduardo. Este año, la propuesta tendrá un significado especial ya que cumple su 30° edición consecutiva.
La actividad es organizada conjuntamente por el Concejo Municipal, el Gobierno de Venado Tuerto y el Taller de Nazareth. Participan de la experiencia estudiantes que se encuentren cursando entre primero y sexto año de la escuela secundaria.
En la ceremonia inaugural estuvieron presentes el presidente del Concejo, Juan Ignacio Pellegrini; la directora de Educación Municipal, Carina Rolhaiser, concejales, funcionarios municipales e integrantes de la comunidad educativa del Taller, con sus directivos Patricia Pisari y Alexis Mussetto, y la docente coordinadora del programa Bettina Boladeras. Como invitada especial estuvo Patricia Campos, la primera docente creadora del programa.
Un video institucional resumió la experiencia de quienes pasaron por el programa en estas tres décadas y se les informó a los estudiantes asistentes el cronograma de capacitación que van a transitar y conocer sobre el funcionamiento del cuerpo legislativo local y forma de presentación de proyectos, los que luego serán desarrollados y finalmente presentados en sesión legislativa, que los tendrá como protagonistas.
Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de Pellegrini y Gisela Pouillastrou. En tanto, en representación de la escuela convocante se dirigieron a los alumnos Pisari y Musetto, quienes los animaron a pensar, proponer la ciudad que les gustaría tener y debatir las propuestas que vayan surgiendo, atento que cada año algunos proyectos son incorporados a la agenda legislativa y se convierten en Ordenanza.
El objetivo de este programa es crear un espacio de participación y construcción de ciudadanía, abordando distintas temáticas de interés comunitario (ambientales, sociales, urbanísticas) y transformarlas en proyectos para la ciudad, el barrio o la cuadra.
